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发表于 2017-8-22 18:24:16
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本帖最后由 关关雎鸠 于 2017-8-22 22:31 编辑
http://www.perspectiveedu.com/ht ... aidi_0825/1300.html大波士顿地区八所研究型大学推荐。
大波士顿是指马萨诸塞州紧靠波士顿的地区。都会区总人口约440万,列美国第11位。大波士顿地区拥有超过100所大学，超过25万名大学生在此接受教育。该地区的研究型大学相对于其它地区而言更为集中，因此，在以知识资本为基础的产业中发挥的作用也更大。今天我们就给大家推荐大波士顿地区八所研究型大学。包括（麻省理工学院、哈佛大学、塔夫斯大学、波士顿学院、布兰迪斯大学）
4、哈佛大学 美国最古老的大学，主校园在坎布里奇（马萨诸塞州），卫生科学分校在波士顿的长木（Longwood）地区，商学院在波士顿的奥斯顿（Allston）社区。哈佛大学为波士顿地区提供了规模最大、最多样化的研究生和专业课程。
5、麻省理工学院（MIT）是美国在工程、科学和管理学科最着名的大学，也是波士顿地区最大的学术研究中心。MIT不仅以其科学和技术研究着称，而且还以其企业家文化着称。MIT的主校园位于坎布里奇（马萨诸塞州），林肯实验室——美国最着名的国家安全研究和发展中心——位于莱克星顿（Lexington）。大波士顿地区和长春所处的纬度和气候有些相似。图中红色圈出波士顿高楼集中区大约几十栋还都不太高。
麻省理工学院创立于1861年，在第二次世界大战后，麻省理工学院借由美国国防科技研究需要而迅速崛起 ；在二战和冷战期间，麻省理工学院的研究人员对计算机、雷达以及惯性导航系统等科技发展作出了重要贡献。
大学课程渐趋职业导向，教学内容少了一些理论科学。可是，这所年轻的学府仍面临财政危机，并受到管理层的关注。在这“波士顿理工”的岁月里，学校的前教职员、时任哈佛大学校长的查尔斯·艾略特曾六度建议将麻省理工并入当时哈佛学院的劳伦斯科学院。
位于狭窄的后湾区的麻省理工学院无法负担进一步的校园扩展费用，而学生的人数却不断上升，使之日趋拥挤。学校急需基金或捐款以维持正常运作。最终，校方在师生、校友的强烈反对下接受了与哈佛合并的邀请，惟1917年马萨诸塞州最高法院以反大学垄断的理由禁止了此举，结束了这场“合并风波”。
1916年，麻省理工学院迁移至查尔斯河剑桥市的岸边，临近哈佛大学[19] ，沿岸伸延逾1英里（1.6千米），此为填海土地。这充满新古典主义建筑风格的“新理工”校园，由建筑师威廉·W·博斯沃思设计，受惠于一位匿名“好心人”的捐助，这位先生自1912年起便一直向校方提供资金。1920年1月，这位“好心人”的身份曝光——是来自纽约州罗切斯特市的工业家乔治·伊士曼。他发明了新的电影制作及编辑方法，并成立了伊士曼柯达公司。1912至1920年期间，伊士曼向麻省理工学院提供了两千万美金（现值两亿三千多万）的现钞及柯达的股票。
未来发展
在对未来社会、科学和大学自身研究的基础上，MIT制定了未来的发展战略：
1、吸引最优秀的学生和教师，给他们提供有刺激性的和有效的生活与学习环境。
2、致力于研究基础科学，但应在把研究、学习和行动整合成一体的新模式中处于领先地位。
3、致力于学术、探究和批判精神，并擅长把工业、政府和学术界联合起来，共同探索、解决世界面临的主要问题。
4、继续保证艺术、人文学科和社会科学方面的强大计划。
5、致力于扩大技术上和管理上的能力，但要考虑到道德和伦理问题。
6、把服务于国家作为首要的和最重要的原则，但要认识到这需要全球性的参与、合作与竞争。
7、开拓新的财政来源，增加公民、联邦政府和商业界对科学、技术、研究和高等教育的理解与支持，吸引私人投资的增加。
——转自百度百科https://baike.baidu.com/item/%E9 ... 5%E5%AD%A6%E9%99%A2 |
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